发散思维的特点_发散思维,提供多解


思维能力 2020-02-23 11:35:49 思维能力
[摘要]发散思维是从问题的要求出发,沿不同的方向去探求多种答案的思维形式,其又称求异思维。当问题存在着多种答案时,才能发生发散思维。它不墨守成规,不拘泥于传统的做法,有更多的创造性。测试你的发散思维能力这是一

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  发散思维是从问题的要求出发,沿不同的方向去探求多种答案的思维形式,其又称求异思维。当问题存在着多种答案时,才能发生发散思维。它不墨守成规,不拘泥于传统的做法,有更多的创造性。

  测试你的发散思维能力

  这是一个测试你的发散思维能力的游戏。下面一共有8道题,每一道题有一定的时间限制,请你在规定时间内尽快地完成每道题。

  1.请举出包含“三角形”的各种物品,写得越多越好。(时间:10分钟)

  2.请列举砖头的各种可能用途。(时间:5分钟)

  3.请你写出所能想到的带有“土”结构的字,写得越多越好。(时间:5分钟)

  4.尽可能想象和什么东西相似或相近?(时间:10分钟)

  5.请说出一只猫与一只冰箱相似的地方,说得越多越好。(时间:5分钟)

  6.给你两个圆(OO)、两条直线()和两个三角形()请组成各种有意义的图案。(时间:15分钟)

  7.把下列物件按照性质尽可能分类:鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。(时间:5分钟)

  8.请你根据以下故事情节,用简洁的语言(不超过100字)写出故事的各种可能的结尾,写得越多越好。(时间:40分钟)

  古时候,有兄弟三人。大哥、二哥好吃懒做,三弟勤劳聪明。三人长大后都成了家。有一天,三兄弟在一起喝酒,大哥、二哥提议:“从现在起,我们三人说话,互相不准怀疑,否则罚米一斗。”酒后,大哥说:“你们总说我好吃懒做,现在家里那只母鸡一报晓,我就起床了……”三弟直摇头说:“哪有母鸡报晓之理?”大哥嘿嘿一笑说:“好!你不信我的话,罚米一斗。”二哥接下去说:“我没有大哥这么勤快,因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头,二哥得意地说:“你不信,也罚米一斗。”后来……

  答案:

  1.包含“三角形”的物品大致有以下几类:一、物品中所包含的正规三角形,如红领巾、三角旗、三角形铅笔等;二、物品含近似三角形,如金字塔、衣钩、山岳形积木等;三、物品中含有三角形的三个角的特点,构成主观三角形,如三脚插座、三极管、斜面等。四、立体三角形,如锥体、漏斗、衣帽架、舞蹈造型等。说出的种类越多,说明发散思维的变通性越好;每一种类中说出的物品越多,说明发散思维的流畅性越好。

  2.列举砖头的用途,如果说出了造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂……只能说明你的发散思维处于较低级的阶段,因为你所列举的各种用途,其实都属于同一类型:用于建筑材料。如果你还回答出打狗、赶猫、敲钉子、做家具垫脚、铺路、压东西、自卫武器等等,你的思维就具有一定的变通性,因为上述用途已涉及到几种不同的类别。如果你的答案是一般人所难想到的,你的发散思维就具有一定独特性。

  3.“土”在右方,如灶、肚、杜等:“土”在左方,如址、墟、增等:“土”在下方,如尘、塑、堂等:“土”在上方,如去、寺、幸等:“土”在中间,如庄、崖、匡等;全部由“土”构成的字,如土、圭等;或“土”蕴含在字中,如来、奔、戴等;以及其他,如盐、硅等。在上述“发散”中,能写出中两类含“土”的字,则说明思维已具有一定的变通性,因此此时的“土”已不像前面几种“土”那么显而易见了。

  4.和相似或相近的东西有:馒头、涵洞、峭石、山峰、堡垒、城门、隧道口、喷水池、橱窗、问讯窗口、尼龙秧棚、坟墓、萌芽、彩虹、乌篷船、抛物红、仙鹤戏水、镜片、电视机屏幕、枪洞、子弹头、树荫、海上日出、跳水、弯腰、插秧、拱桥、盾牌、活页木铁夹、天边浮云、英文字母“D”等等。回答得越多,发散思维的流畅程度越高。

  5.猫和冰箱的相似之处相当之多:两者都有放“鱼”的地方;都有“尾巴”(冰箱后部的电线犹如“尾巴”);都有颜色等等。

  6.两个圆、两条直线和两个三角形,可以组成各种有意义的图案。比如:从具体形象出发,可组成“人脸”或组成“落日与山的倒影”;也可从抽象角度考虑,组成等式:○=○;还可以把抽象与具体结合起来,组成“○○”,表示两山(具体)相距100米(抽象)等。上述图案组成得越多,表示你的发散思维的流畅性和变通程度越高。

  7.这些物体可分为以下类型:

  植物:菠菜、木。

  动物:鸭、人。

  生物:菠菜、木、鸭、人。

  食物:菠菜、菜油、鸭。

  矿物:石、铁。

  含铁物体:铁、菠菜。

  浮水性强的物体:木、菜油、鸭。

  常用泥性种植的产品:菠菜、木、菜油。

  燃料:木、菜油。

  建筑材料:木、石、铁。

  以上的分类肯定没有把全部可能的分类都包括在内,你可以运用自己的思维发散能力创造新的分类,分类越多,你的发散思维能力越强。

  8.此题没有固定的答案,你可借题发挥,所写的故事结尾越多、越离奇,说明你的总体发散思维能力越高。

  计分:

  第1~4题,每一个答案为1分;第5题,每一个答案为2分;第6~7题,每一个答案为3分;第8题,每一个答案为5分;然后统计总分。如果你得分在:

  40分以下,发散思维的流畅性很差;

  41~60分,发散思维的流畅性较差;

  61~80分,发散思维的流畅性中等;

  81~100分,发散思维的流畅性较好;

  100分以上,发散思维的流畅性很好。

  心有多大,舞台多大

  精彩一句话:我们不可能做太阳,但心中不能没有阳光,心之所至皆风景。

  有这样一则寓言:一条鱼从小在一个小鱼缸中长大,它的心情并不好,因为它觉得鱼缸太小了,游了一会儿就到头了。随着小鱼慢慢长大,鱼缸已经显得太小了,主人便为它换了一个稍大些的鱼缸。鱼刚刚高兴了几天,又不满意了,因为没游多会儿还是碰到了鱼缸壁。最后,主人将它放回了大海,但鱼仍然高兴不起来。因为它再也游不到“鱼缸”的边缘了,它感到很没有成就感。

  心有多大,舞台就有多大。小鱼的心已经被鱼缸限制了,在大舞台上也就无法顺畅舒展了。同理,我们的思维被局限时,也很难发挥出全部的能量。而如果我们的思维能够向四面八方辐射性地发散,我们分析问题、解决问题的能力也会有一个大的提升,供我们展示才华的舞台也就会变大。

  发散思维的要旨就是要学会朝四面八方想,就像旋转喷头一样,朝各个方向进行立体式的发散思考。

  这首先要确定一个出发点,即先要有一个辐射源。怎样从一个辐射源出发向四面八方扩散,下面是提供的几种方法:

  其一,结构发散,是以某种事物的结构为发散点,朝四面八方想,以此设想出利用该结构的各种可能性。

  其二,功能发散,是以某种事物的功能为发散点,朝四面八方想,以此设想出获得该功能的各种可能性。

  其三,形态发散,是以事物的形态(如颜色、形状、声音、味道、明暗等)为发散点,朝四面八方想,以此设想出利用某种形态的各种可能性。

  其四,组合发散,是从某一事物出发,朝四面八方想,以此尽可能多地设想与另一事物(或一些事情)联结成具有新价值(或附加价值)的新事物的各种可能性。

  其五,方法发散,是以人们解决问题的结果作为发散点,朝四面八方想,推测造成此结果的各种原因;或以某个事物发展的起因为发散点,朝四面八方想,以此推测可能发生的各种结果。

  善于运用发散思维的人,常常具有别人难以比拟的“非常规”想法,能取得非同一般的解决问题的效果。艾柯卡就是一个典型的例子。

  1956年,美国福特汽车公司推出了一款新车。这款汽车式样、功能都很好,价钱也不贵,但是很奇怪,竟然销路平平,和当初设想的完全相反。

  公司的经理们废寝忘食、绞尽脑汁也找不到让产品畅销的办法。这时,在福特汽车销售量居全国末位的费城地区,一位毕业不久的大学生,对这款新车产生了浓厚的兴趣,他就是艾柯卡。

  艾柯卡当时是福特汽车公司的一位见习工程师,本来与汽车的销售毫无关系。但是,公司老总因为这款新车滞销而着急的神情,却深深地印在他的脑海里。他开始琢磨:我能不能想办法让这款汽车畅销起来?终于有一天,他灵光一闪,于是径直来到经理办公室,向经理提出了一个创意,在报上登广告,内容为:“花56元买一辆56型福特。”

  这个创意的具体做法是:谁想买一辆1956年生产的福特汽车,只需先付20%的货款,余下部分可按每月付56美元的办法逐步付清。

  公司采纳了艾柯卡的办法。结果,这一办法十分灵验,“花56元买一辆56型福特”的广告尽人皆知。

  “花56元买一辆56型福特”的做法,不但打消了很多人对车价的顾虑,还给人创造了“每个月才花56元,实在是太合算了”的印象。

  奇迹就在这样一句简单的广告词中产生了:短短3个月,该款汽车在费城地区的销售量,就从原来的末位一跃而为全国的冠军。

  这位年轻工程师的才能很快受到赏识,总部将他调到华盛顿,并委任他为地区经理。后来,艾柯卡根据公司的发展趋势,推出了一系列富有创意的举措,最终坐上了福特公司总裁的宝座。

  善于运用发散思维的人不止艾柯卡,英国小说家毛姆在穷得走投无路的情况下,运用自己的发散思维,想出了一个奇怪的点子,结果居然扭转了颓势。

  在毛姆成名之前,他的小说无人问津,即使请书商用尽全力推销,销售的情况也不好。眼看生活就要遇到困难了,他情急之下突发奇想地用剩下的一点钱,在大报上登了一个醒目的征婚启事:

  “本人是个年轻有为的百万富翁,喜好音乐和运动。现征求和毛姆小说中女主角完全一样的女性共结连理。”

  广告刚一登出来,书店里的毛姆小说就一扫而空,一时之间“洛阳纸贵”,印刷厂必须赶工才能应付销售热潮。原来看到这个征婚启事的未婚妇女,不论是不是真有意和富翁结婚,都好奇地想了解女主角是什么模样的。而许多年轻男子也想了解一下,到底是什么样的女子能让一个富翁这么着迷,再者也要防止自己的女友去应征。

  自此以后,毛姆的小说销售一直非常顺利。

  发散思维具有灵活性,具有发散思维的人思路比较开阔,善于随机应变,能够根据具体问题寻找一个巧妙地解决问题的办法,起到出其不意的效果。

  培养发散思维,拓展思维的深度与广度,你的思维触角延伸多远,你的人生舞台就展开有多大。

  与人交流,碰撞智慧

  精彩一句话:你有一个苹果,我有—个苹果,交换后仍旧是一个;你有一个想法,我有一个想法,交换后每人至少有两个想法,甚至会有更多的想法。

  在一个盛产牛奶的小村庄,有两种鸟:一种是山雀,一种是珍珠鸟。它们经常偷喝农夫的牛奶。

  后来农夫发现了,就用锡箔纸把装牛奶的瓶口封好。从此珍珠鸟再也喝不到牛奶,但是山雀依然能够啄开锡箔纸继续喝牛奶。

  这是为什么呢?

  研究者发现原来珍珠鸟都把同伴视为天敌,山雀则不然,山雀往往是十几只鸟生活在一起,大约过半个月的时间后一部分鸟离开原来的群体飞到其他群体中去。这样,山雀第一次发现锡箔纸能啄开也许是一次偶然,但这个消息马上传给组内山雀,又过了些日子又通过成员交换传给其他组的山雀。在消息传播中,他们在交流,互相启发,它们不仅仅又分享了牛奶的香甜,而且啄锡箔纸的速度也越来越快。

  真是一群可爱又聪明的山雀,通过大家相互间的交流,大家都分享到了香甜的牛奶。这也是发散思维的一个体现。

  发散思维就是要突破常规和定式,打破旧的框框和老的想法,提供新思路、新思想、新概念和新方法。因此,采取思想与思想相交流的方法将有助于我们吸收新想法,进发新思路。

  20世纪60年代初,我国某企业进口一台设备。这台机器里有一个由100根弯管组成的密封部分,要弄清其中每一根弯管各自的入口与出口,是一件相当困难和麻烦的事。但在既没有图纸说明也没有资料可查的情况下,他们向召集来的科技人员提出了这样的要求:完成这一重要任务,时间既不能拖得太久,钱又不能花太多,希望大家广开思路,从多方面去想,一定要想出办法来。

  科技人员纷纷开动脑筋,先后提出了很多有效的方案,但都很麻烦费事。后来有一名技工提出,只需要两支粉笔和几支香烟就行了。他提出的做法是:点燃香烟,大大地吸上一口,然后对着一根管子往里喷。喷的时候在这根管子的入口处写上“1”。这时,让另一个人站在管子的另一头,见烟从哪一种管子的出口冒出来,便立即也写上“1”。其他的那些管子也都照此办理。采用这样的办法,100根弯管,不到两个小时便把它们的入口和出口全部弄清楚了。这个巧妙的办法,是大家充分利用发散思维才获得的结果。

  一个科学的新方案的产生,一般都不可能一蹴而就。在创造性思考过程的前期,必须先通过多方位思考,尽可能地利用各种重要信息,力求得出设想,从中挑选出最优化的方案来。

  杨振宁教授说过,当代科学研究,不仅要充分挖掘个人智慧,而且还要积极倡导一种团队智慧,各学科、各门类的人才坐在一起,实行智慧的大融合,大交流、大碰撞,才能实现团队智慧成果的最优化。他的这种观点可谓是一针见血。

  美国的硅谷聚集了那么多高科技企业,那么多科技精英,大家“扎堆”的就是近距离地搭建一个交流平台,在信息大融合中,实现信息共享、智慧共享。

  发散思维有着巨大的潜在能量,通过搜索所有的可能性,激发出一个全新的创意。成就突出的天才往往会绕开众人常用的思路,尝试各种角度的考虑方式,从他人意想不到的“点”去寻求问题的新解法。

  我们在处理比较棘手的问题时,一定要深思熟虑,但一个人的思路毕竟有限,不妨听听来自各方面的意见,权衡利弊,综合判断,得出正确结论。集思广益,广泛地听取别人的意见,对于成功是大有裨益的。

  只有交流,一起分析问题,一起讨论问题,互相启发,互相促进,就会找到一个相对圆满的答案,就会激发出一些灵感,就会增长更多的智慧。

  每个人都有自己的知识面,都有自己的智慧和经验,能把大家的经验聚在一起,就形成了智慧的海洋。即使你是天才,凭借自己的想象力,也许可以获得一定的财富。但如果你懂得让自己的想象力和他人的想象力结合,定然会产生更大的成就。

  我们每个人的心智都是一个独立的能量体,而我们的潜意识则是一种磁体,当你去行动时你的磁力就产生了,并将财富吸引过来。但如果你一个人的心灵力量与更多的“磁力”相同的人结合在一起,就可以形成一个强大的“磁力场”,而这个磁力场的创造力量将会是无与伦比的。

  因此,我们每个人都需要与他人进行交流,一个人自锁书城,两豆塞耳,必然孤陋寡闻,难以成功。你有一个苹果,我有—个苹果,交换后仍旧是一人一个。但是人的想法却不是如此了,你有一个想法,我有一个想法,交换后每人至少有两个想法,甚至会有更多的想法。这不失为启发发散思维的好方法。

  由点及面,立体思维

  精彩一句话:很多时候,如果平面思维、直观思维解决不了,不妨试试立体思维,也许能给你“柳暗花明又一村”的新境界。

  发散思维是空间拓广思维,是对问题进行多方位、多角度、多层次、多关系的思维,也是突破点、线、面的限制,从立体的角度来探索问题。从这个意义上来说,它又是立体思维。

  有位心理学家要求被试者用6根等长小木棍摆出4个三角形,许多受试者无法做出。其原因是受到平面的限制,没有从立即的角度考虑。如果运用发散思维,从立体角度就可以搭个三角椎体,有4个三角形。

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