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在学习、工作或生活中，每个人都经常接触到作文。作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的叙事方法。那怎么写一篇好作文呢？以下是小编整理的通讯写作指导十三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
通讯写作指导1
首先，建议书是人民群众发表意见，提供建议的一种工具。在社会主义制度下，人人平等，又都是国家的主人。所以每个人都有责任和义务对一些关系到国家、集体或个人的某些利益的事情发表自己的看法。所以写建议书是党的群众路线的一种很好的体现，它必然增强人民群众建设社会主义祖国的热情和责任感，密切党和群众的联系。
其次，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧，更好地推进工作的顺利开展。畅通建议这条渠道，可以扩大建议的范围，扩大建议的来源途径，切实调动广大群众的积极性，使许多合理化建议和建设性的意见可以反馈给有关方面和政府机关，帮助他们更好地开展工作。
建议书概念
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。
建议书是应用文的一种形式。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。
建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：
通讯写作指导2
通讯中文简历写作
| 个人基本简历 |
| 简历编号： | 更新日期： | 无照片 | ||
| 姓 名： | 大学生个人简历 | 国籍： | 中国 | |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 湖南 | 身材： | 171 cm?70 kg | |
| 婚姻状况： | 已婚 | 年龄： | 32 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职? | |||||||||||||||||||||
| 应聘职位： | 智能大厦/综合布线/弱电工程师：工程部经理、工程总监、电子/邮电/通讯类：工程部经理、项目经理、 | |||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 10 | 职称： | 无职称 | |||||||||||||||||||
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 随时 | |||||||||||||||||||
| 月薪要求： | 3500--5000 | 希望工作地区： | 广东省 广州 广州 | |||||||||||||||||||
| 个人工作经历： |
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| 教育背景 |
| 毕业院校： | 深圳大学 | ||||||||||||||||||
| 最高学历： | 大专 | 毕业日期： | -07-01 | ||||||||||||||||
| 所学专业一： | 机电一体化 | 所学专业二： | |||||||||||||||||
| 受教育培训经历： |
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| 语言能力 |
| 外语： | 其他 较差 | ||
| 国语水平： | 良好 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
| 本人有多年从事智能建筑工程工作经验。熟悉多个弱电系统，能独立完成公共广播、监控、楼宇自控、可视对讲、门禁等多个系统的安装调试。对各系统预结算本人有多年从事智能建筑工程工作经验，有较强的自我动手能力。熟悉多个弱电系统，能独立完成公共广播、闭路监控、楼宇自控、可视对讲、门禁管理、防盗报警等多个系统的安装调试。并具有较好设备采购渠道。具有较强的`管理能力及团队精神；能管理好一个部门及多个工程项目；能正确对待及处理员工与公司的利益关系；对甲方有较好的协调能力；对突发事件有较好的处理应变能力；对智能建筑工程有较好的管理能力；能熟练运用office.autocad.等办公软件。并具有C1驾驶证. | |
| 详细个人自传 |
| 本人于1976年出生于湖南农村家庭。于深圳大学毕业后一直从事智能建筑工程设计与管理，有十年的丰富工作经验。本人自参加工作以来，对工作具有高度的工作热情及极强的工作责任感。工作态度良好、作风正派、上进心强、能尊重领导、团结同事。能及时完成公司交给我的各项工作任务，妥善管理好部门员工及施工队伍，及时处理好公司和甲方及相关单位的各种关系。对弱电各系统的设计、施工、调试、验收有一定的经验。本人的强项是部门管理及智能建筑工程项目管理，在社交方面及各公司的关系协调方面有一定的经验。本人非常的自信能管理好公司一个部门,希贵司能给我一个充份发挥的机会。本人愿以公司为家，与公司共进退。 | |
| 个人联系方式 |
| 通讯地址： | |||
| 联系电话： | 020-XXXXXXXXXXXX | 家庭电话： | |
| 手 机： | 158XXXXXXXXXXXX | QQ号码： | |
| 电子邮件： | 个人主页： |
通讯写作指导3
新闻的写作基础知识：通讯的写作
通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予 以报道的新闻体裁。
一、通讯特点
通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一，新闻性显然是基本的特征。而新闻性中，真 实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。就报道对象言，或是人物、事件，或是 经验、成果、工作情况、社会风貌等，都必须是真实的，不允许虚构或“合理想象”，而且 报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。就报道时效言，通讯虽不及消息这般快速敏捷 ，有时为将人物、事件报道细致完整需时较长，但也必须及时，仍须有很强的时效概念。除 去真实、时效的新闻性特征，通讯的主要特点有：
1、生动性。
通讯尤其是人物通讯具有一定的文学色彩。消息在表达上主要 是平面的叙述，语言追求简洁 、明快、准确。通讯则较多借用文学手段，可以描写、抒情、对话，可以用比喻、象征、拟 人等修辞。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性，它在报道真实的人和事的过 程中，善于再现情景，平添许多生动和形象，给人以立体感、现场感。
此外，通讯虽然一般以第三人称叙述为主，但在“见闻”、“采访记”一类的通讯中，也采 用第一人称。不过其中的“我”主要起见证人或采访线索的作用。在效果上第一人称的使用 也增加了一些亲切感。
2、完整性。
通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。消息侧重写 事，叙述 简明扼要，一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件，其材料比消息丰富、全面，其容量 比消息厚实、充足。它要求详尽、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运，充分展开情节 ，甚至描写细节和场面。这些既是生动性的表现，同时也是内容完整性、具体化的要求。
3、评论性。
通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。消息是 以事实说话，除 述评消息一般不允许作者直接发表议论。通讯则要求在报道人物或事件的同时，表露记者的 感情与倾向。然而通讯的评论不同于议论性文体的论证，它须时时紧扣人物或事件，依傍事 实作适时的、恰到好处评价点拨。因此这是一种通过描写、叙述、抒情等表达手段进行的议 论，它的特点是以情感人，理在情中。
二、通讯种类
1、人物通讯
是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。 人物通讯并非仅仅 是“名人通讯”，报道对象的选择取决于其蕴含的新闻价值，一般来说人物必须具有先进性 或典型性。在取材上可写“全人全貌”，也可截取片断着重写人物的某个侧面或阶段。此两 类一般以人物的“行”为主，而“人物专访”则以写人物的“言”为主。通过记者的专访， 记述人物的谈话，从而揭示其精神世界。
2、事件通讯
是以具典型意义的事件为报道对象的通讯。事件通讯时效 性较强，它围绕中 心事件选材，虽不着力刻划人物，但往往通过典型事件表现一群人或一个集体。所以它通过 较为详尽地展示事件的完整过程，挖掘其意义，揭示其本质，进而反映社会风尚，弘扬时代 精神。? 除人物通讯与事件通讯外，另有：“工作通讯”，这是介绍某单位先进事迹，传播其典型经 验和做法，以指导一般的通讯;“概貌通讯”，这是记述某地区、部门、行业、工程的新面 貌、新气象的通讯。报刊上常见的“见闻”、“纪行”、“巡礼”、“散记”均属此类。此 外，还有以写一段片断、一个场景、一场冲突为对象的“新闻故事”、“小通讯”之类，它 们以生动、快捷的形式宣传新人新事新风尚，实为通讯家属中不可忽视的一员。
三、通讯写作
1、关于选材与提炼主题
占有材料对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。随后在纷繁的直接 材料中剥离出典型材料、背景材料。这些材料不仅要求真实，而且要有意义，具有典型性、指导性，同时还要有意味，具有具体、完整、感人的生动性、情节性。在这般基础上根据深 和新的原则提炼主题，通讯才可能呼应社会关注热点，反映时代风尚特点，宣传党的路线方 针，从而以正确的舆论引导人，以先进的人物激励人，以真实的事件震撼人。然而通讯写的 是真人真事，其主题必须从实际生活中提炼而来，不能随意“拔高”，更不能虚构夸大，它 永远不能违背新闻的真实性原则。
2、关于写人
事因人生，人以事观。人与事虽不可分，但在人物通讯与事件通讯中的确有以人为主和以事 为主之别，为叙述方便故而分之。? 写人在文学创作中已积累丰富经验，在“非虚构”的原则下，我们不妨可借用其多种手段， 并注意以下三个方面：第一，形与神兼备。即不仅要写出人物的行为和事迹，更要展示其精 神世界;第二，言与行统一。人物语言、行为表达、传递出人物的思想，而不同的语气、句 式、词汇及动作表情、神态等是极富个性色彩的内心表露形式。写好了人物的言与行，无疑 是写活了人;第三，画龙必须点睛。如果说言行、事例、情节勾勒出人物的整体形象称为“ 龙” ，那么揭示人物行为意义，指出人物个性特点的评点便是“睛”。“画龙”用的是纪实的叙 述、描写，“点睛”则是超脱的议论或抒情。
3、关于叙事
通讯离不开写事，事件通讯更须完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等，以交待事件 的复杂性和社会影响度。叙事要注意两点：第一，理清主线、丰满细节。一个新闻事件的发 生、发展过程中，有因有果，有人有事，头绪多而关系复杂，作者须理清主线，按事件原貌 将其完整地、动态地、立体地呈现给读者。而为实现这一目标，就须选择典型的细节。一篇 优秀的事件通讯，必然有几个生动感人的.细节来充分展示主线，使作品丰满而具现场感。第二，时间为经、时间为纬。通讯须有一定的时间要领因为事件、故事总在于一定的时间和空间中。纺织好时空画面既是一个结构总是也是一个表达方法问题。篇幅不长而情节不太复杂的事件通讯可多运用插叙、补叙、分叙等手段，充分展开矛盾和利用背景材料，使文章有变化起伏。容量大而情节复杂的事件通讯则常常运用时空交叉方式，以时间推进、空间变换等手段来切割事件，构成若干侧面。经过作者精心的组合剪辑将事件完整而利落地报告于世。
显然选材与提炼主题是各类通讯写作中必须面对的，而写人与叙事则因通讯品种不同而有所侧重。但是通讯的写作模式也必然带来约束，因而通讯的散文化写法亦开始为人注目。所谓 的散文化倾向有以下几个特点：(一)生活面更趋广阔，(二)结构不拘一格，(三)技法更多样 化，(四)报道呈系列化。
思考与练习：
一、阅读下列消息，然后给它拟写引题和正题：
本报讯(记者董洪亮)我国唯一的教育艺术刊物《教育艺术》杂志日前度过了五 周岁生日。冰心老人、贺敬之等知名人士为之题词致贺。
《教育艺术》由中华教育艺术研究会暨中华教育艺术家协会、首都师范大学青年教育艺术研 究所共同主办，李燕杰教授担任社长。该刊以“激扬正气，振奋民魂”为办刊宗旨，主要栏 目有“名家谈教育艺术”、“时代精神磁场”、“青春思絮”、“教育艺术一千问”等。《 教育艺术》杂志被海内外读者誉为“青年的良师，家长的益友，干部的参谋，教师的助手” 。
(《中国教育报》1994年11月17日第2版)
二、一件新闻在不同的报纸上刊出时，会因编辑的眼光不同而出现不同的标题。请就近日发 生的一件重大新闻，比较、分析各大报纸刊出时的标题有何不同。
三、写一篇新闻，报道学校或班上新近组织的某项活动。时间、地点、事件要交代清楚，还 要注意详略得当，有条有理。? 四、下面这则题为《卫生部写信感谢空军某部官兵》的消息与通讯《为了六十一个阶级弟兄 》是同题材的报道，请仔细比较两文章，谈谈通讯与消息在确立主题、写作方法等方面的异 同。
新华社20日讯卫生部最近写信给人民解放军空军领导机关，表扬和感谢空军某 部 官兵为了抢救平陆县公路工地食物中毒的员工，克服各种困难，完成了空投药品的任务。
信上说，2月3日，山西省平陆县风陵渡公路工地上发生六十多人食物中毒事故，当地县委 来 电话后，经与你们联系，立即得到大力支援，派专机前往空投药品。飞行员们为了抢救工人 阶级兄弟的生命，毫不犹豫地连夜起飞，迅速地执行这一任务。由于药品的及时供应，使全 体中毒员工经过抢救脱离了生命危险。这一英雄行为，充分说明了人民空军战士有高度的为 人民服务的精神和共产主义风格。
信上还说，空军战士抢救中毒工人的事迹，大大地鼓舞了病人和平陆县全县人民的革命意志 ，他们纷纷写信感谢党中央和毛主席对他们的关怀，感谢人民空军的大力支援。中共平陆县 委还将此事件写成材料，向全县人民进行教育，学习人民解放军忠于祖国、忠于人民的高贵 品质。
(原载《人民日报》1960年2月21日)
五、阅读近期报纸，书面推荐人物通讯、事件通讯、概貌通讯各一件。
六、实地采访，写一篇通讯。
通讯写作指导4
成人高考写作指导
一、作文题目要审清
看到作文题目后，首先要审题，这一步工作的好坏，将决定全篇内容是否符合要求。审题要审清题目的内容和范围及中心和人称，领会题目中的象征义和比喻义，并要明确题目对文体有的要求等。在作文题目中，决定作文中心立意点的词语称为主题词，研读题目，找出主题词，进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。
二、编写之前要提纲
提纲要确实反映自己的思路，选用哪些材料，怎样组织材料，怎样连贯全文。“不需要细写，只需要画个层次即可，比如：一.(1-2段)....二.(3-7段)，最后一点是在提纲上标志文章的详略安排。”做到条理清楚、层次分明、简明扼要、突出文章每一部分的要求。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。编写提纲没有固定格式。
三、文章标题要漂亮
“题好一半文”，标题应在作文之初就开始认真考虑，并且下工夫琢磨，好标题的首要条件是：切旨，标题要吃透材料精神，反映其主旨。切体，拟题要合乎体裁。在此基础上，标题还要炼新求美求趣。可巧引流行歌曲，可运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，可套用流行语，可引用电影名、名句或成语，还可采用散文化或诗化语言。
四、开头结尾要精彩
文章的开头和结尾最忌讳出现套话、空话，作文的开头可以感情色彩适当浓一些，或者是开门见山地直接表达感情、立场，并为下文做铺垫。有的同学在开头设置悬念，采用倒叙的写作手法，以达到引人注意的效果，这些都是可以尝试的。“需要提醒的是，与文章并不相关的语句一定不要贸然用在文章的开头和结尾处。”
五、切入角度要新颖
要想在众多的`考生作文中脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐，作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。如写《珍惜拥有的__》半命题作文，很多同学选择“亲情”、“青春”、“幸福”等，这样的文题当然可以，但写的人多了，阅卷者难免会觉得乏味，如果作文语言不是很精彩，那么你的作文就很难得到高分。但有些考生就很聪明，他们舍弃了这些考生常用的话题，而另辟蹊径，有的写珍惜拥有的“挫折”，有的写珍惜拥有的“对手”等，这样新颖别致的文题就很能引起阅卷老师的注意，如果言之成理或描述得当，则很容易得高分。
六、文章点题要适当
作为成考作文要有更鲜明的点题意识，一般都能注意在作文的开头和结尾点题，在文章的主体部分必须有意识地点题。按表达方式的不同，大体可分三类。通过抒情点题，通过描写点题，通过议论点题。“由于时间紧、任务重，考生宜在文章内容流转交汇之处，不失时机地点明题旨，回扣题意，才能大大加深阅卷者对作文思路清晰、中心突出的印象。
七、卷面书写要工整
“卷面脏乱不堪的作文会让阅卷者望而生厌，难得高分，而且成考作文卷面书写列为得分项，分值为5分，由此可见对卷面书写要求之高。”成考作文字迹要工整，卷面要整洁，这就要求考生在接下来这段时间养成一种良好的习惯，写作时细心些，少写或不写错别字，如遇确实要修改的地方，千万不要在错误的地方肆意涂抹，你可以用小括号把错的地方括起来再用笔在错的地方轻轻地画一条横线，这样你的卷面就不会很差了。
通讯写作指导5
新闻写作基础知识：通讯
通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予 以报道的新闻体裁。
一、通讯特点
通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一，新闻性显然是基本的特征。而新闻性中，真 实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。就报道对象言，或是人物、事件，或是 经验、成果、工作情况、社会风貌等，都必须是真实的，不允许虚构或“合理想象”，而且 报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。就报道时效言，通讯虽不及消息这般快速敏捷 ，有时为将人物、事件报道细致完整需时较长，但也必须及时，仍须有很强的时效概念。除 去真实、时效的新闻性特征，通讯的主要特点有：
1、生动性。
通讯尤其是人物通讯具有一定的文学色彩。消息在表达上主要 是平面的叙述，语言追求简洁 、明快、准确。通讯则较多借用文学手段，可以描写、抒情、对话，可以用比喻、象征、拟 人等修辞。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性，它在报道真实的人和事的过 程中，善于再现情景，平添许多生动和形象，给人以立体感、现场感。
此外，通讯虽然一般以第三人称叙述为主，但在“见闻”、“采访记”一类的通讯中，也采 用第一人称。不过其中的“我”主要起见证人或采访线索的作用。在效果上第一人称的使用 也增加了一些亲切感。
2、完整性。
通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。消息侧重写 事，叙述 简明扼要，一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件，其材料比消息丰富、全面，其容量 比消息厚实、充足。它要求详尽、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运，充分展开情节 ，甚至描写细节和场面。这些既是生动性的表现，同时也是内容完整性、具体化的要求。
3、评论性。
通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。消息是 以事实说话，除 述评消息一般不允许作者直接发表议论。通讯则要求在报道人物或事件的同时，表露记者的 感情与倾向。然而通讯的评论不同于议论性文体的论证，它须时时紧扣人物或事件，依傍事 实作适时的、恰到好处评价点拨。因此这是一种通过描写、叙述、抒情等表达手段进行的议 论，它的特点是以情感人，理在情中。
二、通讯种类
1、人物通讯
是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。 人物通讯并非仅仅 是“名人通讯”，报道对象的选择取决于其蕴含的新闻价值，一般来说人物必须具有先进性 或典型性。在取材上可写“全人全貌”，也可截取片断着重写人物的某个侧面或阶段。此两 类一般以人物的“行”为主，而“人物专访”则以写人物的“言”为主。通过记者的专访， 记述人物的谈话，从而揭示其精神世界。
2、事件通讯
是以具典型意义的事件为报道对象的通讯。事件通讯时效 性较强，它围绕中 心事件选材，虽不着力刻划人物，但往往通过典型事件表现一群人或一个集体。所以它通过 较为详尽地展示事件的完整过程，挖掘其意义，揭示其本质，进而反映社会风尚，弘扬时代 精神。? 除人物通讯与事件通讯外，另有：“工作通讯”，这是介绍某单位先进事迹，传播其典型经 验和做法，以指导一般的通讯;“概貌通讯”，这是记述某地区、部门、行业、工程的新面 貌、新气象的通讯。报刊上常见的“见闻”、“纪行”、“巡礼”、“散记”均属此类。此 外，还有以写一段片断、一个场景、一场冲突为对象的“新闻故事”、“小通讯”之类，它 们以生动、快捷的形式宣传新人新事新风尚，实为通讯家属中不可忽视的一员。
三、通讯写作
1、关于选材与提炼主题
占有材料对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。随后在纷繁的直接 材料中剥离出典型材料、背景材料。这些材料不仅要求真实，而且要有意义，具有典型性、指导性，同时还要有意味，具有具体、完整、感人的生动性、情节性。在这般基础上根据深 和新的原则提炼主题，通讯才可能呼应社会关注热点，反映时代风尚特点，宣传党的路线方 针，从而以正确的"舆论引导人，以先进的人物激励人，以真实的事件震撼人。然而通讯写的 是真人真事，其主题必须从实际生活中提炼而来，不能随意“拔高”，更不能虚构夸大，它 永远不能违背新闻的真实性原则。
2、关于写人
事因人生，人以事观。人与事虽不可分，但在人物通讯与事件通讯中的确有以人为主和以事 为主之别，为叙述方便故而分之。? 写人在文学创作中已积累丰富经验，在“非虚构”的原则下，我们不妨可借用其多种手段， 并注意以下三个方面：第一，形与神兼备。即不仅要写出人物的行为和事迹，更要展示其精 神世界;第二，言与行统一。人物语言、行为表达、传递出人物的思想，而不同的语气、句 式、词汇及动作表情、神态等是极富个性色彩的内心表露形式。写好了人物的言与行，无疑 是写活了人;第三，画龙必须点睛。如果说言行、事例、情节勾勒出人物的整体形象称为“ 龙” ，那么揭示人物行为意义，指出人物个性特点的评点便是“睛”。“画龙”用的是纪实的叙 述、描写，“点睛”则是超脱的议论或抒情。
3、关于叙事
通讯离不开写事，事件通讯更须完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等，以交待事件 的复杂性和社会影响度。叙事要注意两点：第一，理清主线、丰满细节。一个新闻事件的发 生、发展过程中，有因有果，有人有事，头绪多而关系复杂，作者须理清主线，按事件原貌 将其完整地、动态地、立体地呈现给读者。而为实现这一目标，就须选择典型的细节。一篇 优秀的事件通讯，必然有几个生动感人的细节来充分展示主线，使作品丰满而具现场感。第二，时间为经、时间为纬。通讯须有一定的时间要领因为事件、故事总在于一定的时间和空间中。纺织好时空画面既是一个结构总是也是一个表达方法问题。篇幅不长而情节不太复杂的事件通讯可多运用插叙、补叙、分叙等手段，充分展开矛盾和利用背景材料，使文章有变化起伏。容量大而情节复杂的事件通讯则常常运用时空交叉方式，以时间推进、空间变换等手段来切割事件，构成若干侧面。经过作者精心的组合剪辑将事件完整而利落地报告于世。
显然选材与提炼主题是各类通讯写作中必须面对的，而写人与叙事则因通讯品种不同而有所侧重。但是通讯的写作模式也必然带来约束，因而通讯的散文化写法亦开始为人注目。所谓 的散文化倾向有以下几个特点：(一)生活面更趋广阔，(二)结构不拘一格，(三)技法更多样 化，(四)报道呈系列化。
通讯写作指导6
通讯写作的基本要求
通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。它比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。通讯与消息都是新闻的主要文体，它们的共同点是都要求具有严格的真实性和及时性。不同之处是：
1。选择不同，消息选择广泛，可大可小。通讯要选择含量较大的真实典型材料。
2。表述详略不同，消息的内容表述简单概括。通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写。
3。表达方式不同，消息多用叙述，而通讯在叙述的基础上，还要运用描写、议论、抒情手段。
4。结构不同，消息有固定的结构形式。通讯的结构与一般记叙文章相同，某本上按时间、逻辑及二者结合的顺序安排结构。
特点
1。现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。
2。形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来
感染读者。
3。评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法，直接揭示事件的思想意义，并评说是非，议论色彩较浓，常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。
分类
1。人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯，以表现人物为中心，从不同角度反映人物的事迹和思想，有的写一人一生的，为人物全面立传的；有写一个人的一个或几个侧向的，集中反映人物的某一思想品质；也有写群像的。
2。事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心，重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主，交代清楚事件的原委，从而表达某种思想。
3。工作通讯。工作通讯又称经验通讯，是以报道先进工作经验或某项工作的"成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性，抓住当前带有普遍性的，又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体，使人看得见，摸得着，学得到。
4。概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报
道。这类通讯取材广泛，气势大，笔墨重，给人以完整深刻的印象。
写作
1。选好典型，确立主题。典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。选好典型，确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢？要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事，选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢？要确立体现时代精神，表现时代风尚的主题，确立反映人物和事物、本质和规律的主题。
2。写好人物。写好人物是通汛写作的重要任务。不论是人物通讯还是事件通讯，都要把人物写好。写人离不开事，因此，写人必写事、写人物自己所做的事实的事，写能揭示人物内心世界的事。写人物还要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物；人物要写得有血有肉，有音容笑貌，有内心活动；写事要具体形象，有原委，有情节。
3。安排好结构。纵式结构，是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里，时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙；横式结构，是指
用？间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广，要注意不同空间的变换，恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时，要用地点的变化组织段落；按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不同的几个侧面；纵横结合式结构，是以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式，要以时空的变化组织结构。
通讯写作指导7
通讯写作课件
通讯是以叙述、描写、抒情、议论相结合为主要表现手段,综合运用多 种表达方式，分享了通讯写作的课件给大家！
一．何谓通讯？
（一）定义通讯是运用多种表现手法详细地、深入地报道国际、国内近期出现的具有新闻价值的典型人物、典型事件、典型经验的一种新闻文体。
通讯的其他称谓：充分展开的消息；形象化的消息
（二）．广义通讯与狭义通讯
广义：非消息类的新闻报道（西方所称的专稿、特稿）；
狭义：人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等（我国所称的纪实通讯）。
二．通讯的特质
1．新闻性：
通讯报道是建立在真实的人物、事件的基础上，不允许任何虚构和想象的存在。
2、文学性：
通讯可以运用文学手法，形象地刻画新闻写作对象的品貌、思想、心理活动、生活氛围。
3、议论性：通讯写作可以贴近所报道对象，直接发表议论、见解、表达情感。
三．通讯与消息的区别
（一）时效性
消息：迅速及时；
中新网纽约4月16日电(邓悦 刘小青)弗吉尼亚理工大学校长和当地警方十六日下午五时左右在当地共同举办的新闻发布会上表示，一共有三十三人在该校的枪击事件中死亡，其中包括凶手本人，他最后举枪自杀。
通讯：略可迟延
1982年7月26日《光明日报》消息:《对革命无限忠诚为“四化”忘我工作副研究员蒋筑英为祖国光学事业奋斗终生》。
1982年12月1日《光明日报》通讯：《为中华崛起而献身的光辉榜样－记中年光学专家蒋筑英 》(陈禹山)。
（二）形式性
消息：程式化，格式固定；
5个W——何时、何地、何事、何人、何故（有时3个W（何时、何地、何事）也可说明问题），
例一：“中新网东京4月16日电 日本参议院16日开始审议允许就修改和平宪法而进行全民公投的“国民投票法案”。
例二：中新网4月19日电 据意大利《欧联时报》报道，为妥善处理罗马华商货物被查封事件，日前罗马市市长特别助理、罗马市议会亚洲区议员、爱斯库丽诺(Esqulino)地区市政警察局、商贸管理部门负责人再次与华商举行座谈，共同商讨如何妥善解决华商货物查封事件。
通讯：多样化，手法灵活
例一、散文式：
《莫高窟治“癌”一次输不起的文明拯救》
鸣沙山崖，大泉河边，蜂巢一样的洞穴累累叠叠，众神已越度千年。
4月16日晨，敦煌的天空瓦蓝，流沙澄黄，初生的阳光如万缕金箭在莫高窟攒动。 又长又粗的铁链在铁门上滑动的声音让清冷的空气颤抖。打开铁门，下台阶，瞬间的黑暗，阴冷潮湿的气息；又是一道金属门，下台阶，再一次光明与黑暗的晕眩。第三道金属门，眼前第三次黑暗后，我们位于莫高窟五层洞穴最底层的85号窟……（4月22日 《南方周末》：）
例二、描写式：
《中国富家子弟在新西兰的轰动，狂买豪车 》：
“在新西兰，一些中国留学生狂购豪华车已成当地街谈巷议的新闻。一家电视台在采访当地宝马、保时捷甚至宾士经销商时，他们个个咧嘴而笑。一位宝马经销商说：这些中国孩子只爱好车，有几个每两三个月就买一台，一个孩子留学不到一年，就在这里买了一台Z5敞蓬跑车，一台M3和一台X5宝马吉普。”（-04-11新华网）
（三）内在性
消息：概括简洁
例：中新社北京四月十六日电(记者马海燕)中国首位“诗人省长”、青海省副省长吉狄马加今天在国务院新闻办公室召开的发布会上，诚邀四海宾朋参加今年八月七日至十日举办的首届青海湖国际诗歌节。这位从文艺界转向政界的文人省长心中有一个梦想：誓把青海湖畔变成诗的海洋，使之与意大利圣马力诺国际诗歌节、德国柏林诗歌节齐名。
通讯：详尽深入——
例：《光明日报》204月12（邢世嘉）《毕加索与蒙马特的“洗衣船” 》：
4月8日，是西班牙绘画大师毕加索逝世34周年的日子。这让我想起了两年前在巴黎游历蒙马特高地时所见到的与毕加索密切相关的洗衣船遗址。
巴黎塞纳河右岸的蒙马特高地有三个广场，依次分布在山底、山腰和山顶。高地底部的白色广场靠红磨坊聚集人气，高地顶部的小丘广场有圣心教堂吸引眼球，而位于山腰的埃米尔·古杜广场却没有什么耀眼的名胜，只能凭借一个古建筑的遗迹来招揽顾客。
这个遗迹所代表的名胜就是无数次出现在现代艺术史和众多画家传记中的“洗衣船”。
（四）技术性—=
消息：单纯严格，要求有时间、地点、事件，不得添加任何其他因素，不夸张，不藻饰。
例：日本《读卖新闻》2007年4月9日23時21分电：《长崎市长竞选补充2名候选人竞争者5》
长崎市长竞选（22日开票）补充候选人报名于19日下午截止，伊藤（被枪杀前市长）的大女婿、记者横尾诚（40岁）与原市科长田上久富被确立为候选人。
此外，还有无党派人士·大学讲师前川智子、共产党新人前市议员山本诚一、无党派主妇前川悦子作为候选人加入市长选的竞争。
通讯：手法层重
通讯在写作中没，可以运用虚构以外的`多种文学表现手法，因而通讯写作手法可以说是层出不穷的，一类通讯有多种手法。
如：《为了六十一个阶级弟兄》运用时空交错的手法组织结构；《官方审计揭示“中**亲”真相》突出编者按；《国内10大夺命公路》围绕主题——公路危害组织素材；《北京地坛医院到底发生了什么？》则一直以议论展开写作……
四．通讯的分类：
1．人物通讯：以人为主，报道具有新闻意义的典型人物。
取 材：新近涌现的开拓者、改革者、英雄模范、知名学者、爱国人士；
具有警示意义的反面人物；
代表作品：《县委书记的榜样焦裕录》（1966年2月7日，《人民日报》，作者穆青 、冯健、周原 ）；
《人民的好医生李月华》（新华社合肥1972年12月18日电 ） ；
《为了周总理的嘱托》（1978年3月14日《人民日报》 》穆青 、陆拂为、廖由滨 ）；
《为中华崛起而献身的光辉榜样——记中年光学专家蒋筑英》（1982年12月1日《光明日报》，作者陈禹山）；
《他与真理同行——党的创新理论的忠诚实践者方永刚》；
《 他信：“首富总理”沉浮录 》（10月8日《南方周末》）；
2．事件通讯：—新近发生的有新闻意义的事件；
取 材：重大灾难性事件，有警示意义的事件，引起广泛关注的事件,简而言之就是:重大事件、突发事件、特殊事件
主要作品：《为了六十一个阶级弟兄》（ 1960年2月28日 《中国青年报》作者：王石、房树明）；
《重庆“钉子户”事件内幕调查 》 2007年3月29日《那十五天发生了什么》、2007年4月2日《南方周末》
《地下“xxx”攻城略地》，《南方周末》2007年4月5日
《北京地坛医院到底发生了什么?》《南方周末》204月22日
《“生死合同”背后：百名学生危房上课6年》，《新京报》2007年4月11日
3．主题通讯：又称为集纳式通讯,即围绕一个主题或一组新闻材料进行写作和报道的通讯。
特点：多个人物多个事件的汇集性报道。
正—突出报道进步时尚，反映社会进步
反—集中揭示流行弊病，警示社会危机
结构特点
扫描类（现象集纳）
透视类（现象解析）
作品：《“商”字旗下的学生兵——校园里也有多种经济成分》、《大学破产寓言》、《目击杨利伟飞天归来》、《城市贫民背不动豪华广场 》
4．工作通讯：反映工作经验、工作成就，经验教训，有比较强的政策性和指导性
取 材：一个时期以来，工作中出现的比较重要的问题，公众关心的问题，等等。
主题特点:
正：总结工作经验
反：总结工作教训
主要作品：《邯钢经验告诉了我们什么 他与真理同行——党的创新理论的忠诚实践者方永刚》
《官方审计揭示“中**亲”真相》，（《南方周末》2007年4月12日）
5．概貌通讯：某个地方、单位、部门的某种气象、今昔变化，或者介绍地方风情、风俗习惯的通讯
（1）题材特点：
某地的社会面貌、某地的生活方式
某地的风土人情、某地的名胜古迹
（2）主题特点：
展示新异的社会风貌、开阔受众的文化视野
（3）结构特点：
风貌画（纪行） 《莫斯科纪行》 ，《重走郑和路》（范春歌）、
风俗画（见闻录）《随军西行见闻录》（陈云1936年3月《全民月刊》巴黎）； 《藏地见闻录》
风情画（散记） 《湘行散记》
风光画（游记）作品：《行走云南》、《晋商文化》
五．通讯的写作方法
（一）外在写作
1、选好典型，开掘主题
要取得通讯的材料，关键是发现并选定一个典型对象（也称典型线索），这是通讯写作活动的起点。
所谓通讯的典型对象，是指现实社会中具有一定的代表性，能够比较几种说明某一社会现象本质特征的人物和事件。如典型人物、典型事件、典型经验、典型产品等等。
参考材料：高伐林《天上有个太阳，水中有个月亮——发现宣传张海迪始末》。
选取典型对象要注意的问题：
（1）作者要胸怀大局，选择能体现时代精神的人物和事件。
（2）作者要了解人民的心声，才能抓住人民所爱的典型材料
（3）还要考虑对象本身是否生动感人，含有一定情节、生动的细节等。
2、活化人物，展示精神
无论何类通讯，人物不可或缺，所以通讯写作要活化人物，展示人物的精神风貌，如何写好人物？
一、注意人物表情变化，写活眼睛。
二、抓住人的关键动作。
三、写活人物语言。
参考作品 ： 《“戒烟段长”说戒烟，“戒烟合同”当场立》，《定格“救人村”中的英雄群像》、《人民的好医生李月华》等
3、结构灵活，手法多样
主要结构类型：
（1）纵式结构；
按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里，时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙；
（2）横式结构（并列式结构）；
横式结构并列式结构，就是用空间变换或按照事物的性质来安排结构。这种结构概括面广，要注意不同空间的变换，恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时，要用地点的变化组织段落；按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不同的几个侧面；纵横结合式结构，是以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式，要以时空的变化组织结构。例：《国内十大夺命公路》
（3）纵横结合式结构；
纵横结合式结构：以时间顺序为经，以空间变换为纬，一系列情景、场面及特写镜头紧紧围绕一条主线展开。采用这种结构方式，一般是反映的事件较多，事件跨度较大，涉及的地点较广。
《为了六十一位阶级弟兄》就是用这种形式结构文章的典范。
（4）其他结构；
①悬念式结构——是在开头设置矛盾、疑团，造成悬念，而后寻根溯源，一一道来，释消读者心头的悬念。这种结构形式适应读者的心理，有引人入胜的效果。（该结构方式实际上是纵式结构的变式。）
②画面组接式结构——就是把同一事件发生在不同地点的若干典型场面或同一问题的不同侧面的若干特写镜头组接在一起，表达同一主题的结构方式，类似电影的画面剪辑。（这种结构方式实际上是按空间变换顺序安排层次的横式结构的变式）如《当您熟睡的时候》（1956年7月《人民日报》）
③跳跃式结构——大致有两种情况：一种是截取人物斗争历程中不同时期的几个典型生活片断，分先后间断地一一写出，将其间无关紧要的情节舍弃，中间也不写过渡性的文字。这是跨度大，跳跃性很强的结构。 一种是双线交叉并进的跳跃式结构，即把新闻事件的发展线与新闻背景材料的展现线交叉并进安排，使结构呈现跳跃的形式。如：1986年10月11日《体育报》《汉城决战的最后四十秒——男子4X100米决赛画外音》。
4、即事生议，情理交融
（1）通讯中的评论，就是指作者对所报人和事，提出自己的看法和主张。
（2） 通讯中有恰到好处的评论或议论，可以使人、事生光，道理昭然，有助于揭示事实的本质意义和内在联系。
（3）通讯中的评论不能脱离人物，必须夹叙夹议，或在叙述、描写中显示出某种倾向性。
（二）内在写作
通讯的内部结构分为标题、开头、主体、结尾四部分
（1）标题写作
要求：简洁、含蓄、生动、形象，富有艺术性、吸引力。
形式：A.一个标题。如：《大火无情人有情》
B.正副标题（中用破折号连接），正虚副实。《鱼水新篇——沂蒙山纪事》（1978年10月2日《人民日报》）、《向着国旗敬礼一一香港回归后天安门广场十万群众观升旗》 （7月1日新华社）;
写法：A.直接揭示主题。《为了六十一位阶级弟兄》
B.提出问题，启发读者理解主题。《她为什么犯罪？》
C.形象概括全文含义。《一路春风》
D.标出地点、人名。《今日白帝城》
E.感叹式。 《一百六十多个日日夜夜啊！》
F.富有鼓动性。《奔向》
G.以人物语言作标题。《为了周总理的嘱托》
（2）开头的写作
A．悬念式——在开头设置矛盾、疑团，造成悬念，而后寻根溯源，一一道来，释消读者心头的悬念。这种结构形式适应读者的心理，有引人入胜的效果。
例如：《“生死合同”背后：百名学生危房上课6年》（《新京报》 2007年4月11日 ）
山西上社小学是一所农村学校。3月8日，校长赵智义为租用危房作为校舍，向房东签订“生死合同”，约定师生如有安全事故，房东可不负责任。
B．描写式——对主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成 气氛。
例一：这里的太阳，凌晨四五点钟，便升了起来。
冰雪折射着金光，铺过沃野千里。远方的远方，还是冰雪。
抚远，位于黑龙江省最东端，也是中国的最东端，号称“东方第一城”。
距抚远县城东北11公里的黑龙江中，黑瞎子岛仍处于一片寂静中。
冰冻期的黑瞎子岛，一直很寂静，———除了俄罗斯士兵庆祝圣诞节的鸣枪声。
这是一片沉默了数十年的国土，但它即将回归。
例二：《”天鹅”的爱情－－记芭蕾舞演员朱美丽的高尚情操》
“我见到朱美丽，是在芭蕾舞剧《天鹅湖》的舞台上。
绛绿色的帷幕徐徐拉开。台上出现了葱茏的密林，湖边耸立着一座阴森的古堡废墟。一群美丽的白天鹅，从碧波荡漾的湖面飘然而出。踏着柴科夫斯基那富有诗意的曲调，三个大天鹅舒展着柔美的双臂，轻盈起舞，领头的就是她——朱美丽。”
C．抒情式——以情动人、丰富联想
例如：《十九点钟的太阳——记全国劳动模范,房修水电工徐虎》写道： 在上海西北部的中山,甘泉街道居民区内,挂着3只不起眼的小木箱.无情风雨已在小箱上落下斑斑旧迹,道道裂痕,箱上的漆字模糊难辨,箱锁已被换了7次。寒暑,小木箱一天天陈旧,然而,寄托在他们身上的一个共产党员人生观,世界观,价值观却日益放射出耀眼的光华,成为夜晚小巷内一道明亮的风景线。
这是3只“夜间水电义务报修箱”。10年过去了,主人痴心不改,这位普通的劳动者,用他那最平凡的劳动,实践着“为人民服务”这闪光的人生哲学,谱写出一曲90年代的雷锋之歌。
他,就是全国劳动模范,上海普陀区中山物业公司的一名普通的房修水电工徐虎。他坚持10年为居民群众夜间义务挂箱服务,被人们形象地喻为“十九点钟的太阳”，用自己的赤诚之心温暖着千家万户。
D．提问式—— 先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和 思考。 例如：《井冈山市政府雇佣油漆工刷黑数百座墓碑》（2007年04月05日《南方周末》
这片墓地已静静地存在多年，而且办过有关手续，它招谁惹谁了？环顾四周，才发现这片坟山的近百个墓碑无一幸免——不管是大理石、花岗岩的，还是琉璃瓦、白瓷砖的，都被任意地、毫无章法地抹黑了。一道道黑漆好像泪水，凝固在墓碑上
（3）．正文（主体）的写作
合理布局，精心安排，波澜起伏，浑然一体。
注意的问题：
1.突出中心
2. 曲折有致
（4）通讯的结尾,
大体上有以下几种:
A.画龙点睛,重言压阵。文章写到末尾,来几句画龙点睛的议论,显得主题突出,升华,更有分量。
B.提醒召唤,引起共鸣。在文章结尾处,再就文中显示的内容从思想上感情上提醒召唤一下,以引起共鸣。
C.深入一步,扩大效果。故事叙述完毕,尚感言犹未尽,于是深入三两句,把读者的思考引向深入。
通讯写作指导8
建议书写作相关指导
一、建议书的含义和特点
1、建议书的含义
建议书是指个人或集体向有关单位或上级领导，就某项工作提出某些建议时使用的一种常用书面材料。
2、建议书的特点
(1)建议书是一种想法，存在不确定性。
建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料。它没有公开倡导具体实施的特点，只是作为一种想法被提出来。建议书的建议是否被采纳要由有关领导或部门决定。
(2)可塑性较强
建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的，所以，建议书具有较强的可塑性。它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的"情况来定。
二、建议书的结构
建议书一般由标题、称呼、正文和落款组成。
1、标题。建议书的标题通常可以直接用《建议》或《建议书》，也可以由建议的内容和文种构成，如《关于党员致富培训基地建设项目建议书》。
2、称呼。提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写哪些人。称呼要写在第二行顶格，后面加冒号。
3、正文。先写提出建议的理由以及与此有关的想法，再写建议的具体内容。具体内容可以分段论述，也可以分条写出。建议书的的内容如果被批准就会变成方案，因此，正文就是对未来方案的精简和概括。最后可以表达一下期望建议被采纳的愿望。
4、落款。在右下角写上建议者的单位名称或个人姓名，写上日期。
三、建议书写作的注意事项
1、严肃认真
提建议时行使国家主人翁权利的表现，因此，要严肃对待、认真负责。
2、一切从实际出发
提建议必须从实际出发，从实际情况和客观需要出发，不能凭空想象，另外，提出的建议必须切实可行。
3、言简意赅
建议书的论述必须言简意赅，无需过多的分析和论证，更不能讲空话、套话。
通讯写作指导9
1、标题 通常只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的"建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。
2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写哪些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。( 如：马可：)
3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。
4、署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
5、日期 写在建议人姓名的下方。
《建议书》
XX(人称)：
正文
XXXXX (提出建议的团体的名称或个人的名字)
X月X日 (日期)
通讯写作指导10
一、作文当从审题入手。同学们的作文“不能切题”、“内容淡薄”，很大的原因是因为在读题时没有唤醒生活，没有接通生活，万般无奈之下，只得胡乱地堆积了一些文字。“审题”是作文“切题”的第一个环节，其实，在考场上，唤醒生活，让作文与生活对接很重要。运用“三句诀”可以收到很好的效果。这三句口诀是：把题目演绎成一个故事;用故事表达出一种思想;将思想蕴涵于描写之中。
首先，强调“把题目演绎成一个故事”
也就是只写“大范围”中的“某一方面”，把大题目演绎成一个小角度(故事)，从一人一事，一斑一点，一枝一叶，片言只语落笔，大题小做，找一个自己有话可说、有思考有感悟的角度作为切入口，以细小的局部显示宏大的整体。
第二，强调“用故事表达出一种思想”
文章既然是作者对生活的记录和感受，那就应该明确地表达一种思想，这种思想就是文章的主旨，它是故事的灵魂，主宰着故事的剪裁和行文的倾向。
第三，强调“通过描写彰显主题”
只是概括直白的空洞议论而缺乏具体生动的描写的记叙文决不是好的记叙文。好的记叙文应该充满着生动形象的描写，栩栩如生并表达出生活的情韵和理趣。
记住：在考场作文这样严酷的竞争中，写生动的故事是极易使阅卷者“单调乏味”之中“眼睛一亮”的。“三句诀”的步骤是：根据题目，快速构思--想好“一个故事”--确立“一个主旨”--写好“一组场面”--连缀成篇。
通讯写作指导11
感谢信写作指导
一、词语释义
感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专业书信，有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意，又要起到表扬先进、弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间个人与组织之间，组织与组织之间，用于向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。
感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短，中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。谢意之外，如果允诺别人什么应切实可行，能说到做到。
二、范例参考
感谢信
xxxx电缆有限公司于xx年x月x日在南京举行隆重开业典礼，此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导，世界各地的贵宾，国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典，寄予我公司极大的希望，谨此一并致谢，并愿一如既往与各方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。
xxxx电缆有限公司
董事长:xxx
总经理:xxx
某某公司并某某总经理：
首先让我们向您致以衷心的感谢。
日前，我们中美贸易和投资洽谈会青岛分团正着急为赴美选带什么礼品时，是您总经理毅然伸出友谊的手，贵公司的姑娘们昼夜加班，赶制出一份丰厚独特的礼品，使我们深深感到，贵公司的花边美，礼品更美：贵公司的姑娘们手巧，心灵更美。
让我们再次感谢总经理和贵公司姑娘们的支持和诚挚友情。
此致
敬礼
某某单位
日期
三、格式规范
第一行的正中用较大的字体写上感谢信三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在感谢信的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。[1]
第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如同志师傅先生等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。
第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。
正文写好了，另起一行空两格(也可以紧接正文)写上此致，换一行顶格写上敬礼。
最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点：
一 叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习。
二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。
三 写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。
四 感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。
写好感谢信要注意的几点
一、写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。
二、感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。
四、概念结构
(一)感谢信的概念
感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同，感谢信可以分为三种：一种是直接寄送给感谢对象，一种是寄送对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴，还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。
(二)感谢信的特点
1.公开感谢和表扬。
2.感情真挚。
3.表达方式多样。
(三)感谢信的结构
感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1.标题。可只写感谢信三字;也可加上感谢对象，如致张子鸣同学的感谢信、致平安物业公司的感谢信还可再加上感谢者，如赵明康全家致社区居委会的感谢信
2.称谓。写感谢对象的单位名称或个人姓名。如交警大队、刘自立同志。
3.正文。主要写两层意思，一是写感谢对方的理由，即为什么感谢?二是直接表达感谢之意。
(1) 感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助，交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价，以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。
(2) 表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意，根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。
4.结语。一般用此致敬礼或再次表示诚挚的感谢之类的话，也可自然结束正文，不写结语。
5.署名与日期。写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。
五、种类特点
感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。
1.按感谢对象的特点来分
⑴写给集体的感谢信
这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，自己最终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。2.按感谢信的存在形式来分
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信，是一种可以公开张贴的"感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
六、区别
感谢信与表扬信的区别
两者都是对别人的某种行为的肯定与表扬。但侧重点不一样。表扬信是侧重表扬某人，表扬某人做了什么好事，可以不是当事人自己写;而感谢信则是表达对某人帮助的感谢，是当事自己写的。
七、基本要求
⑴感谢的事由概括叙述感谢的理由，表达谢意。
⑵写清对方的事迹
1具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。
⑶揭示意义
2在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。
4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。
5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。
八、注意事项
1.内容要真实，评誉要恰当感谢信的内容必须真实，确有其事，不可夸大溢美。感谢信以感谢为主，兼有表扬，所以表达谢意时要真诚，说到做到。评誉对方时要恰当，不能过于拔高，以免给人一种失真的印象。
2.用语要适度，叙事要精练感谢信的内容以主要事迹为主，详略得当，篇幅不能太长，所谓话不在多，点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁，遣词造句要把握好一个度，不可过分雕饰，否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。
通讯写作指导12
第一，主题要明确，
通讯的写作
。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二，材料要精当。按照主题思想的`要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。 第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等，通讯写作指导13
通讯比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。通讯与消息都是新闻的主要文体，它们的共同点是都要求具有严格的真实性和及时性。不同之处是：
1。选择不同，消息选择广泛，可大可小。通讯要选择含量较大的真实典型材料。
2。表述详略不同，消息的内容表述简单概括。通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写。
3。表达方式不同，消息多用叙述，而通讯在叙述的基础上，还要运用描写、议论、抒情手段。
4。结构不同，消息有固定的结构形式。通讯的结构与一般记叙文章相同，某本上按时间、逻辑及二者结合的顺序安排结构。
特点
1。现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。
2。形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的.手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。
3。评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法，直接揭示事件的思想意义，并评说是非，议论色彩较浓，常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。
分类
1。人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯，以表现人物为中心，从不同角度反映人物的事迹和思想，有的写一人一生的，为人物全面立传的;有写一个人的一个或几个侧向的，集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。
2。事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心，重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主，交代清楚事件的原委，从而表达某种思想。
3。工作通讯。工作通讯又称经验通讯，是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性，抓住当前带有普遍性的，又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体，使人看得见，摸得着，学得到。
4。概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛，气势大，笔墨重，给人以完整深刻的印象。
写作
1。选好典型，确立主题。典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。选好典型，确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事，选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神，表现时代风尚的主题，确立反映人物和事物、本质和规律的主题。
2。写好人物。写好人物是通汛写作的重要任务。不论是人物通讯还是事件通讯，都要把人物写好。写人离不开事，因此，写人必写事、写人物自己所做的事实的事，写能揭示人物内心世界的事。写人物还要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;人物要写得有血有肉，有音容笑貌，有内心活动;写事要具体形象，有原委，有情节。
3。安排好结构。纵式结构，是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里，时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙;横式结构，是指用?间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广，要注意不同空间的变换，恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时，要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不同的几个侧面;纵横结合式结构，是以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式，要以时空的变化组织结构。
