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交际提高社交口才能力的小技巧 很多时候说话处事技巧直接决定了你在生活和工作上走的路能有多远、多宽。不是每个人都是天生的“外交官”，如何学会说话为人处事办事呢。这时你需要一些建议和鸡汤。小编下面是小编精心整理的提高社交口才能力的小技巧【汇编三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 提高社交口才能力的小技巧
有一个年轻人长得眉清目秀，可就是不会说话。朋友结婚，他前去祝贺，喜宴上他慷慨陈词："凭咱哥们交情，下次你再结婚我还来喝酒。"满座人面面相觑，朋友哭笑不得，他却浑然不觉。因为他说话不合时宜，所以谁家有个婚丧嫁娶的事情都不欢迎他。有好心人背后开导他说话要注意场合，多说主人爱听的吉利话，别说人家忌讳的话，他才翻然醒悟。
在什么场合说什么话，这是人们在长期交往实践中总结出来的经验。谈话双方对于话题的选择与理解、某个观念的形成与改变、谈话的心理反应以及交谈结果，无不与场合有着直接的联系。所以，在谈话时，你必须考虑场合影响，有意识地巧妙利用场合效应。
有时候同样的内容，不同的人用不同方式说出来，情况就会有所不同，其原因就是忽略了说话的场合。任何人，在任何场合说话，都有自己的特定身份，这种身份就是自己当时的"角色位置"。只有认清自己的"角色位置"，才能做到用词恰当，表述得体，有礼貌而又不失分寸。
公众场合要口留三分
中午放学后，在餐厅买饭的同学排起了长龙。李冬岚和赵越等了好久才买到饭菜，就在这时，英语老师给李冬岚打来电话，让她马上去办公室一趟。因急着去老师办公室，李冬岚就把饭盒放在赵越手上，请她帮忙带回教室。赵越接过饭盒往外走，哪知道上台阶时不小心滑倒，饭撒了一地。赵越本想再去给李冬岚买一份，但一想到还有那么多人在排队，就打消了这个念头。
李冬岚回到教室时，赵越愧疚地对她说："真不好意思，我把你的饭撒了!"李冬岚一听，很是生气，当着同学们的面数落起赵越来："唉，你真是太粗心了，上次元旦晚会排节目，要你去租盘光碟，你却在途中把光碟弄丢了，害得我们光碟没用成，还要赔人家钱，这回又……"赵越红着脸，小声地说："要不，你吃我的吧，还有两个包子!""什么破包子，里面的馅都是垃圾肉!怪不得你长这么胖，原来你爱吃这东西!"李冬岚不顾周围的同学，如此揭短，赵越很是难堪，"啪"地一声，她把包子摔在桌子上，扯着嗓门喊："你爱吃不吃，实在不行，我赔你钱还不行吗?"赵越一边说，一边把钱扔了过去。从那以后，赵越和李冬岚形同陌路，谁也不搭理谁。
上例中，赵越和李冬岚之所以会闹出这个下场，主要原因是李冬岚在公众场合揭了赵越的短处，让她无地自容。赵越办事粗心，固然应认真注意并加以改正，但李冬岚口无遮拦，开口就揭短，也太不应该了。俗话说"打人不打脸，骂人不揭短"，特别是在公众场合，大家都看着呢，揭短不仅损害对方在公众中的形象，也降低了自己的形象，不仅会加深彼此间的矛盾，还会让对方心理失衡。对同学因意外造成的过失，要多一些理解和宽容，李冬岚如果事后找适当机会和赵越交流，帮助她改正，这样做既能维护赵越的面子，又不会破坏友谊。
人多场合，尽量少说话
赵小维是班里的文艺委员，一听说学校要搞艺术节，她就兴奋不已。原来，赵小维有一定的舞蹈基础，她想在艺术节上一展风采。在艺术节举办之前，每个班级都要选送节目，这天，赵小维在班里发动同学报名参加。"同学们，这次艺术节，我们班一定要出彩，一是我们班文艺骨干多，二是市里领导要观看汇报演出，所以大家都得出力哟。"同学们报名还算踊跃，不一会儿就报了十几个节目。这时，赵小维又说："大家都报名，这很好，不过宁缺毋滥!大家先表演一下，让我看一看。"这时，坐在最后排的李天雨喊道："你算老几呀，有什么权力审查节目啊!"赵小维马上跟上一句："我是文艺委员，文艺委员就有这个权力!谁第一个表演?"她的话音刚落，"小喇叭"金雨桐便走上台，唱了一首《黄金甲》，可是接下来，报节目的同学没有一个上台的。赵小维见状，有点生气了："怎么了，刚才的踊跃劲都跑到哪去了?怎么都成了霜打的茄子了?"大家你看看我，我看看你，一言不发。"那好，我给大家表演一个扇子舞!"赵小维一边回座位拿扇子，嘴里一边嘟囔着："到真格的时候，都当缩头乌龟了，一群胆小鬼!""谁是胆小鬼了?这叫真人不露相!"李天雨的话差点激怒赵小维。"谁是真人，我才是真人，下面就看一看真人的真功夫……"赵小维的舞姿虽然很美，可是没有一个同学愿意为她鼓掌。原因很简单，她的话充满了火药味，让人听了很难受。
常言道："言多必失。"意思是说：如果一个人总是没完没了地讲话，说的话多了，言语里会不自觉地暴露出许多问题。上例中，赵小维就犯了这个毛病，在动员同学们报名时，她的话没少说，结果却把自己的缺点暴露出来了，甚至遭到同学们的反对。"言多必失，祸从口出。"这是我们必须谨记的交际原则。特别是在人多的场合，说到忘乎所以的时候很容易失言，一旦失言，说出的话就可能伤害到某个人或某些人，从而破坏人际关系，甚至招来祸端。在人多的场合，要尽量少说话，说话就要做到掷地有声，这样才能维护自己的形象，让别人信服。如果在一些小事上斤斤计较或者唠叨个没完，很容易暴露出自己的弱点。所以，很多人把"三缄其口"作为自己处世的座右铭。
正式场合，用语要得当
李晓羽的同桌是一个胖胖的女生，全身圆滚滚的，并且脾气异常暴躁，撒起泼来跟疯子一样。这与她的名字很不相称。她爸给她取名为朱逑，取自"窈窕淑女，君子好逑"，寓意"君子所求之淑女"。朱逑的谐音为"猪球"，于是，李晓羽极具创造性地给她起了一个无比形象的"昵称"——"猪肉球"，并经常在私底下这样称呼她。朱逑虽然很不愿意，但她知道自己的缺点，如猪一般能吃，如猪一般能睡，有着猪一般的身材，所以就默许了。虽然朱逑相貌丑陋，学习成绩倒还不错，每次考试都能排到班里前几名。有一天，校长和几个老师来班里听课，数学老师提了一个有点偏难的问题，一连问了几个同学都没人答上来。这时，数学老师想到了朱逑，便叫她来回答。那天也不知道怎么了，朱逑在座位上睡着了，迷迷糊糊的，竟然没有听见老师在叫她。见状，李晓羽喊了一声："老师，猪肉球睡着了。"顿时，教室里笑开了锅，朱逑揉了揉眼睛站了起来，说："李晓羽，你怎么说话呢?我有名字!"数学老师一边维持班级秩序，一边问道："朱逑同学，黑板上这道数学题你看该如何解答?"朱逑还真争气，两三分钟便给出了正确答案。不过，她对于李晓羽直呼其外号很不满意，毕竟班里有校长和听课的老师。
我国自古以来一向是重视内外有别的，也就是对自己人"关起门来谈话"，可以无话不谈，甚至说一些放肆的话，但公共场合或者有外人在场时，说话就要讲究分寸了。也就是说，说话要注意正式场合和非正式场合。正式场合说话应严肃认真，事先要有所准备，不能乱说一通。上例中，反映出两种用语不当：一是给别人起绰号，二是不能在正式场合如此称呼对方。我们知道，给别人起绰号本身就是对别人的不尊重，如果对方接受的话，在非正式场合开玩笑倒无可厚非，但当着全班同学的面，以及校长等人在场的情况下，直呼别人绰号就有些不妥了。李晓羽说话不注意场合，不尊重别人，结果教室里乱哄哄的。俗话说："逢人只说三分话，未可全抛一片心。"所以，遵循内外有别的界限谈话，会让人觉得你是一个识大体、有修养的人，如果打破了这一界限，随便"乱放炮"，很容易脱离群众，成为别人指责的对象。
悲喜场合，要把握尺度
期末考试成绩出来了，叶婧的成绩很糟糕，从原来年级组的前十名一下子滑到了百名之外。这段时间，她的情绪一直都很低落，也不怎么爱说话了。班里有几个好事的女生，经常围在叶婧身边说风凉话。"这个世界上哪有常胜将军啊!""谁敢说自己永远能考第一!""也应该给别人一些机会，不能总占着那个位置!""哎，她家里是不是出了什么情况，影响她正常发挥了。她爸妈不会在闹离婚吧。"……这些话让叶婧更加心烦意乱，她想反驳，可是又觉得小家子气了，于是，她在心里安慰自己："走自己的路，让别人说去吧!"
期末考试后的表彰大会马上就要召开了，同学们都兴奋地收拾书本，因为大会一结束，美好的寒假就要开始了。班里有一个男生被评为"优秀学生"，他正在班里准备发言稿，突然遇到一个字不会写，便去问叶婧："你好，我正在写表彰大会上的发言稿……有一个字我拿不太准，请问‘骄子’的‘骄’该怎么写呀?"以前，都是叶婧作为学生代表在大会上发言，这一次却换成了别人，她心里自然很是委屈。那个男生说的一番话让她更加不好受，眼泪竟然"簌簌"地滚落下来。这时，那个男生才意识到自己的冒失，连连向叶婧道歉。
一般来说，说话应与场合中的气氛相协调。在别人办喜事的时候，千万不要说悲伤的话;在人家悲恸的时候，不要说逗乐的话。上例中，那个男生就没有注意到这一点，叶婧因为考试失利正处于悲伤之中，他又给她的伤口撒了一把盐。这种不注意悲喜场合的做法，很容易破坏同学之间的友谊。古有"一语千金"之说，也有"妙语退敌兵"之事，可见，"能说会道"也是一种本领。我们要重视"说"的作用，还要讲究"说"的艺术，要针对不同场合、不同对象，选用最得体、最恰当的语言来表情达意，力争获得最佳的效果。
第2篇: 提高社交口才能力的小技巧
大庭广众之下发言
要想增强自己的.信心及锻炼口才，就要在众人面前慷慨陈词，即使说错了，你也会增加自信。
说话时要坐稳
许多人在说话时总坐立不定，来回摇晃。情绪本来就紧张，摇来晃去使心绪更不稳定。坐如钟，稳如泰山，说起话才有一种稳重感。
说话时敢于正视别人
说话时不正视别人通常意味着有自卑感，做事无信心。正视别人等于告诉他：我很坦然，毫不虚懦。
要让你的眼睛给别人以希望，这不但能给你信心，也能为你赢得别人的信任。
必要时笑一笑
大部分人都知道，笑能给人增添推动力。必要时笑一下会抖掉很多压力，带来许多自信。
说话时要抬头
说话时要给人朝气蓬勃的姿态，昂首、挺胸、谈吐自若;千万不要低头、垂目、耷拉着脑袋，一副信心不足的
第3篇: 提高社交口才能力的小技巧
如果你能和任何人继续谈上十分钟并使对方发生兴趣，你便是很好的交际人物了。
因为任何入这范围是很广的，也许是个工程师，也许是个法学家，或者是个教师，或者是个艺术家，或者是个打石工人。
总之，无论三教九流，各种阶层的人物，你若能和他谈上十分钟使他感到兴趣的活，真是不容易的。
不过不论难易，我们总不能不设法打通这难关，常见许多人因为对于对方的事业毫无认识而相对默然，这是很痛苦的。
其实如果肯略下功夫，这种不幸情形就可减少，甚至于做个不错的交际家也并非难事。
工欲善其事，必先利其器，虽是一句老话，直到现在仍然适用，所以要充实你自己的知识。
一个胸无点墨的人，当然不能希望他在说话中应对如流。
学问是一个利器，有了这利器，一切皆可迎刃而解。
你虽不能对各种专门学问皆作精湛的研究，但是那所谓常识却是必须具备的。
育了一般的常识，倘若能巧妙地运用起来，那么应付任何人作十分钟的兴趣谈话，我想是不难的。
你须多读书多看报，世界的动向，国内的建设情形，科学界的新发明和新发现，世界各地的地方特点或人物的特性，以及艺术新作，时髦服饰，电影戏剧作品的内容等等，皆可从每日的报章和每月的杂志中看到)诚能如是，则应付于各种人物，自然胜任愉快。
香港九龙有一间美容院，生意兴隆为当地之冠。
有人去问他发达的理由，店主人但白承认，完全由于他的美容师在工作时善于和顾客攀谈之故。
但怎样使工作人员善于说话呢?便当得很，店主人说：我每月把各种报纸杂志都买了回来，规定各职员在每天早上未开始工作前一定要阅读，当为日常功课一样，那么他们自会获得最新鲜的说话资料，大博顾客的欢心了。
倘若你说你不高兴看书报，或者你说没看书报的工夫，那么请你不必再研究说话的艺术了，连书报都不爱看，都不肯找出时间来看的人，我们不会希望他在任何一项门类里成功的。
无论要达到什么目的，不劳而获的方法，世界还没有发明呢!
一种苦味的药九，外面裹着糖衣，使人先感到甜味，容易一口吞下肚子去。
于是，药物进入胃肠，药性发生效用，疾病也就好了，我们要对人说规劝的话，在未说之前，先来给人家一苗贸昔，便人先尝一些甜，然后你再说上规劝的话，人家也就容易接受了。
某机关陈主任，有一天对一位女打字员说：“你今天穿了这样一套漂亮的衣服，更显出了你的美丽大方。
”那位女打字员突然听到了主任对她这样的称誉，受宠若惊。
陈主任于是再接下去说道：“可是，我要告诉你，我说这句话的目的是要使你的心里高兴，我希望你以后打字的时候，对于标点应该要特点注意一些才好。
陈主任这样说话，虽然未免太露骨一些，然而，他这一种方法，还是值得我们仿效的。
因为，他如果爽直的告诉女打字员，叫她对于标点要特别的注意，她心里就要感觉到今天受了上司的责备，这是十分羞愧的，她的心里也许要几天不愉快，她也许要为她自己辩护，说她自己是很小心的，因为原稿上有着错误或是不清楚，所以她不能负这错误上的全部责任。
这一来，陈主任的规功不但失了效，说不定还会惹来一场没趣呢!
“倘若我不能在任何一个人那里学到一点东西，那就是我处世的失败。
”这话可发人深省，因为虚怀若谷的人，往往是受人欢迎的。
记着，问话不仅打开了谈话的局面，而且你可以由此增益学问。
间话是表示虚心，表示谦逊，同时也表示尊重对方的意思。
替我把信寄了吧?就永远不如是否帮我寄了那封信?较来得使人听了舒服，对于一件事情不明白，就不妨请教别人，自作聪明是最吃亏的。
一个但白求教于人的问题，最能博取别人的欢心。
可是怎样问呢，这个问题也值得研究。
问话的方法多种多样，收效自有高低的分别。
高明的问法使人心中喜悦，而愚蠢的间话则只有引起对方失笑甚至反感。
据说，香港一般茶室因为有些客人在喝可可时放个鸡蛋，所以侍者在客人要可可时必问一句：“要不要鸡蛋呢?某心理学家应召到一家茶室里去研究如何发展营业时，关于问鸡蛋一事，他就说不应间：“要不要加鸡蛋?而是“要一个还是两个鸡蛋?”这样问法，多做一个鸡蛋的生意是绝对有把握的。
说到在交际场合用的普通间话，最要紧的也是语气温和、态度谦恭。
不可自己先存有成见，与其问“你很讨厌他吗?”或“你很喜欢他吗?”不如问“你对他的印象怎样?”但有些却不妨先装成有成见。
对一个看来有四十岁的人间：“你今年总有三十岁了吧?是比较问“你今年尊庚?”要好得多的。
样子。
