优秀学生的预习方法(合集3篇)


预习 2023-08-23 19:49:33 预习
[摘要]以下是小编整理的优秀学生的预习方法(合集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【www.jsxqjc.com--预习】

以下是小编整理的优秀学生的预习方法(合集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 优秀学生的预习方法

1、灵活安排预习时间

预习时间要在服从学习整体计划的前提下灵活安排。根据每天的空余时间,决定预习的.科目及每科的时间,要保障所选择的重点学科。课前预习一般在20分钟左右,时间多时预习可以充分点,钻研的深点,闲时可以多搞一点阶段预习和学期预习。

2、预习要持之以恒

法国昆虫学家法布尔说:“学习这种事不在乎有没有人教你,最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。”有的同学经过一段时间的预习后,感到学习成绩并没有明显的提高,就想放弃预习。这是不可取的,因为学习成绩与多种因素相关,只有在搞好预习的同时,要搞好其他学习环节,才能取得满意的结果。

另外,预习的质量也有一个不断提高的过程。因此,预习不能浅尝辄止,持之以恒方能奏效。预习应从课前预习入手,逐步发展到单元预习和学期预习。通过这些预习可以扭转学习被动的局面,可以使初中与高中、高中与大学的学习顺利衔接。

3、预习中要防止两个极端

预习中要防止两个极端:一是预习过粗,流于形式,达不到应有的预习目的。二是预习过细,以至于上课没什么可听的,甚至打乱了整个计划,影响了其他学科,虽然有收效,但时间利用得不经济、效果不好。一般情况下,适度的预习应该是:

重温相关知识,扫清听课障碍,大致了解新课的内容和思路,找出疑难问题和需要深入研究的问题。

总之,预习是为了更好的听课,而不是代替听课,所以,在保证预习效果的同时,又不能失去课堂兴趣。“条条大路通罗马”,所谓的正确方法就是最适合自己的方法,因此,我们在提供预习方法的同时,也提醒同学们,这仅仅是“砖”,希望能早日引出“玉”来。

第2篇: 优秀学生的预习方法

(1)灵活安排预习时间

预习时间要在服从学习整体计划的前提下灵活安排。根据每天的空余时间,决定预习的科目及每科的时间,要保障所选择的重点学科。课前预习一般在20分钟左右,时间多时预习可以充分点,钻研的深点,闲时可以多搞一点阶段预习和学期预习。

(2)预习要持之以恒

法国昆虫学家法布尔说:“学习这种事不在乎有没有人教你,最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。”有的同学经过一段时间的预习后,感到学习成绩并没有明显的提高,就想放弃预习。这是不可取的,因为学习成绩与多种因素相关,只有在搞好预习的同时,要搞好其他学习环节,才能取得满意的结果。

另外,预习的质量也有一个不断提高的过程。因此,预习不能浅尝辄止,持之以恒方能奏效。预习应从课前预习入手,逐步发展到单元预习和学期预习。通过这些预习可以扭转学习被动的局面,可以使初中与高中、高中与大学的学习顺利衔接。

(3)预习中要防止两个极端

预习中要防止两个极端:一是预习过粗,流于形式,达不到应有的预习目的。二是预习过细,以至于上课没什么可听的,甚至打乱了整个计划,影响了其他学科,虽然有收效,但时间利用得不经济、效果不好。一般情况下,适度的预习应该是:

重温相关知识,扫清听课障碍

大致了解新课的内容和思路

找出疑难问题和需要深入研究的问题

总的来说,预习是为了提高听课效率,加强理解,培养独立思考等自学能力,而不是用预习代替听课。

(4)要总结出正确的预习方法

复习方法 对于刚上中学不会预习的学生来说。切记不要盲目的去预习或者干脆不预习,而要主动向老师或高年级的学生请教,总结一套属于自己的行之有效的预习方法。

(5)要培养预习的兴趣

学生不预习的一个重要原因在于对预习内容不感兴趣,如果能培养自己的学习兴趣,久而久之,就会养成主动预习的好习惯。

(6)及时提醒自己预习,进行自我监督

每个人都有惰性,如果能经常提醒自己、监督自己,并且长期坚持,就会养成良好的预习习惯。

培养积极、主动、自觉地预习习惯,就是在培养自己的自学能力。每个学生都要重视预习习惯的培养,以便于提高自己的听课效率。

(7)克服预习的随意性

有些同学也知道要预习,但在预习时只是把书本随便翻翻,这样不但不能收到预习效果,反而会养成马虎的坏习惯。随意性还表现为有时间就预习,没时间就算了。

预习是一种习惯性的学习过程,许多学生认为初一、初二时预习并不重要,等上了初三再预习也不晚。其实不然,任何好习惯的养成都要从最初开始抓起,“良好的开始就是成功的一半”。翻阅一下科学文化界的名人传就会明白,他们所建造的科学文化大厦的根基都无一例外的坐落在上学最初时养成的好习惯上。

第3篇: 优秀学生的预习方法

一、要重视"自学"。

由于现代社会的新知识、新技术层出不穷,旧知识和旧技术的老化周期日趋缩短,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人”。在老师的指导下不断提高自学能力,不仅有助于学好中学课程,而且将来能更好地适应科学技术飞速发展的需要。

二、要重视"思考"。

俗话说:“多想出智慧”,“眉头一皱计上心来”,就是说明我们要勤于思考。学习是复杂的脑力劳动,只要在学习上勤于动脑,具有“锲而不舍”精神,才能学得深,学得扎实。

三、要重视"质疑"。

读书要有疑,疑是探究知识的起点,所以要学会质疑,提出问题。学问学问,连学带问。一个人要博学多才,既靠学又靠问。大胆地向老师提出疑问,不是愚笨的反映,而是追求真知、积极向上的表现

四、要重视"循序渐进"。

循序渐进是掌握知识的规律,也是学习文化知识的捷径。在学习中,要像攀登台阶一样,步步稳重拾阶而上,不断地借助“旧知”去获得“新知”,温故而知新,慢中求快,稳中求好。如盲目追求速度和数量,其结果必须是“欲速而不达”,多学而不获,事倍功半。

五、要先"预习",后"听讲"。

对自感困难的学科进行课前预习是被动变主动的`重要选择。通过预习,对自己能看懂学会的内容,可从中获得成功的喜悦;对已感生疏的有关旧知识,复习之后,可为学习新知识打好基础;对个人看不懂的难点、疑点,心中有数,便于课堂上集中精力听讲,破难解错。对基础较差的学科长期坚持预习,就会逐步变被动为主动。

本文来源:http://www.jsxqjc.com/xxff/39078.html

相关标签:
相关阅读
  • 初级会计职称考试预习要点范文(精选5篇) 初级会计职称考试预习要点范文(精选5篇)
  • 初级会计职称考试预习要点范文汇总六篇 初级会计职称考试预习要点范文汇总六篇
  • 初级会计职称考试预习要点范文(通用5篇) 初级会计职称考试预习要点范文(通用5篇)
  • 初级会计职称考试预习要点(合集5篇) 初级会计职称考试预习要点(合集5篇)
  • 小学六年级语文应该怎么预习锦集十三篇 小学六年级语文应该怎么预习锦集十三篇
  • 鞋匠的儿子预习教案【汇编十一篇】 鞋匠的儿子预习教案【汇编十一篇】
  • 鞋匠的儿子预习教案锦集十一篇 鞋匠的儿子预习教案锦集十一篇
  • 高中学习的预习方法有哪些精选四篇 高中学习的预习方法有哪些精选四篇
为您推荐